Wracamy

Trochę długie były wakcje, ale cierpliwie czekaliśmy, prawda ?
Wiedziałem otóż,ze ONI nie odpuszczą - kąsek na początku łańcucha przenosin jest zbyt łakomy !
Teraz tylko spokojnie, byle kogo nie narazic - a poza tym jest OK.
Byłem wczoraj z kotem na spacerze - i co widze ?
OSwietlona sala gimnastyczna, jakis gwar - nie dzieci, nie młodzieży.
Zajrzymy - i Kot się zgodził, więc go wziąłem na ręce i wstąpiliśmy.
W sali pełno ludzi ; pod koszem ustawiono stół , i siedzą jacyś oficjele.
Na sali siedzą a jakze , różni ludzi, przewaznie w plaszczach , duszno , wiec jakby podduszeni, albo oszołomieni.

Trudno było wyczuć jakiś sens tego ; ludzie zgłaszali petycje - wicekurator zamiast bronic istnienia dwóch szkół - jak lew! - wypowiadał sie jako..wuefista !
Faktycznie jest z zawodu nauczycielem wf- ale po co takie mówić bajki, o zajeciach fakultatywnych z tego przedmiotu ; jakieś spaceryw ramach rekreacji , troche sportu na boisku - w ramach sportu - oczywiscie - po "przenosinach" SP 7 do Gimnazjum !
Jakby to juz było niodracalne !
Mówił po prostu głupstwa ; żenujące.
Niestety, musialem wkrótce opuścic to dziwne zgromadzenie.
Kot zaczął miauczeć przrażliwie - może z nudów- a może z duszności ?
Niektórych to śmieszyło, mnie nie.
wiec poszliśmy, poszli - kota gdzies po drodze zostawiłem, a sam, albo i nie sam - udałem się do Katedry - była msza koncelebrowana; imieniny ks.Stanisława K.-Prałata - Proboszcza Parafii Katedralnej .
Wtedy dotarło i do mnie ; przeciez to imieniny śp.ks.Stanisława Hieronima Konarskiego - Patrona Gimnazjum !
.....
cos takiego, cos takiego - powtarzałem wieczorem, jak wędrowałem po ulicach tego biednego miasta ; przeciez to nie przypadek !
Nie ma, nie ma - przypadków - prawda Blaise Pascal ?
Zatem znak stamtąd - będzie wsparcie - nie jestesmy sami w tej walce - bo teraz bedzie - WOJNA
Nie zostawimy sprawy, o nie.
......
Dzis przeczytałem ralacje w tut.edycji GW ;

Gazeta.pl > Kielce > Wiadomości
Reklama A A A
Przenosiny SP 7. Urzędnicy nie chcą rozmawiać
Piotr Burda2008-11-13, ostatnia aktualizacja 2008-11-13 19:22

Nie będzie głosowania nad przeniesieniem kieleckiej SP nr 7. Autorzy pomysłu nie chcą rozmawiać o tym z radnymi, nauczycielami i rodzicami.

Fot. Jarosław Kubalski / AG
ZOBACZ TAKŻE
Latając wysoko i nisko - komentarz Piotra Burdy (13-11-08, 19:22)
Radni sprawdzą przenosiny szkoły (11-11-08, 22:00)
Los SP 7: kurator nie mówi "nie", ale ostrzega (29-10-08, 19:53)
Kuratorium zaopiniuje przenosiny SP 7 (25-10-08, 01:00)
Przeprowadzka SP nr 7 za rok (09-06-08, 23:00)
Los SP nr 7 przesądzony. Będzie przeniesiona (08-05-08, 21:00)
Skomplikowany plan miasta dla uczniów SP nr 7 (28-04-08, 23:00)
SERWISY
Edukacja
Interwencje
Komisja edukacji i kultury kieleckiej rady miejskiej miała w czwartek burzliwy przebieg. Radni odwiedzili SP nr 7 przy ul. Szkolnej i Gimnazjum nr 1 przy ul. Zimnej. Spotkali się, aby poznać zasady, na jakich podstawówka zostanie przeniesiona na ul. Zimną. Zaplanowano też debatę z rodzicami uczniów obu szkół. W przyszły czwartek ma odbyć się bowiem głosowanie w tej sprawie. Doszło do niecodziennej sytuacji.

W posiedzeniu komisji oraz debacie nie uczestniczył żaden przedstawiciel ratusza. Wiceprezydent Andrzej Sygut już wcześniej zapowiedział, że nie będzie w nich uczestniczył, twierdząc, że wszystko już w tej sprawie wyjaśnił. Najbardziej zaskakująca była jednak nieobecność urzędników. - Pierwszy raz mamy do czynienia z takim lekceważeniem radnych i rodziców. Delikatnie mówiąc, to nieeleganckie - mówił Adam Jaskóła, radny SLD. - Na innych komisjach taka sytuacja jest nie do pomyślenia - podkreślała radna Regina Zapała z Porozumienia Samorządowego. - Przeniesienie uczniów to nie przesadzanie ziemniaków. Mamy mnóstwo pytań, na które nie ma kto odpowiadać. Dyskusja jest bezprzedmiotowa - twierdził Jacek Wołowiec (PO). Jarosław Machnicki, przewodniczący komisji, zapewniał, że do ostatnich minut próbował namówić Syguta i Mieczysława Tomalę, dyrektora wydziału edukacji i ochrony zdrowia, aby przyjechali na ul. Zimną. - Niestety, nie udało się - ogłosił. W tej sytuacji Zbigniew Piątek, radny PiS-u, zaproponował, aby komisja zwróciła się o zdjęcie z najbliższej sesji głosowania nad zmianą siedziby SP nr 7. Radni jednogłośnie przyjęli jego wniosek. Przenosiny mają być głosowane 18 grudnia.


Reklamy googleRada Rodziców w szkole
Współpraca Dyrekcji z Radą Rodziców w szkole według nowy przepisów!
SzkolaodAdoZ.pl/RadaRodzicow
Vademecum gimnazjalne.
Pobierz bezpłatnie vademecum i dobrze zdaj egzamin. OPERON
www.egzamingimnazjalny.operon.pl
Sprawdź swoją wiedzę
z gimnazjum - rozwiąż test albo zrób własny!
testwiedzy.pl

Zamiast urzędników na pytania radnych odpowiadała Elżbieta Biesiada, dyrektorka Gimnazjum nr 1. Okazało się, że szkole na remont potrzebne są 3 mln zł, podczas gdy w przyszłorocznym budżecie na ten cel przeznaczono o połowę mniej. Tak samo jest w SP nr 7 - ta wystąpiła o 5 mln zł na remont (ma tam się przenieść Zespół Szkół Specjalnych z ul. Urzędniczej), a zarezerwowano 2,5 mln zł. Z obliczeń nauczycieli wynika, że po przeprowadzce lekcje przy ul. Zimnej trwać będą do godz. 18.20, a część zajęć z wf. może być na korytarzach. - O zajęciach pozalekcyjnych możemy zapomnieć - mówili rozżaleni rodzice.

W rolę nieobecnych urzędników ratusza wcielił się wicekurator Lucjan Pietrzczyk, próbując tłumaczyć ich decyzje.


Źródło: Gazeta Wyborcza Kielce

Nie protestujemy dla widzimisie !

Pod takim tytułem w dzisiejszym Echu Dnia Pan Redaktor Marek Maciągowski ( maciagowski@echodnia.eu ) zamieścił artykuł w sprawie naszego Gimnazjum. Miałem nawet przepisaćtutaj,dlla dokumentacji ,ale może udasie wkleić z forum Echa ?
----------
Coż nowego ;oto Pan Dyrektor Edukacji z UM wraz ze swoją zastepczynią : krążyli dziśpo budynku Gimnazjum.
Choć sprawa oficjalnie dlaRady Miejskiej nie istnieje : przecież sieje sie zamet i buduje urzedniczymi metodami fakty diokonane . Oto dowiadujemysie , że sale lekcyjne mają być dzielone przepierzeniami , żebybyło ich wiecej !
oto poleca sie opracować nowy plan zajeć na przyszły rok szkolny przewidujący miedzy innymi zajecia na sali gimnastycznej przez dwie klasy rownocześnie : a jaka jest ta sala gimnastyczna ?
Niestety - i tak bardzo skromna .
Zatem nie czekając na jakieś opinie Komisji Edukacji , nie mowiąc już o debacie RM - ktorą przesunieto na 12 czerwca : metodą najbardziej samorządową , a powiedziałbymw sposob bezczelny : tworzy sie atmosfere i fakty
Wszystko podkreślmy dla zawłaszczenia kilku budynkow przez nowych właścicieli ?
Zatym stoją olbrzymie zyski , ale czyjen ?
Gdzie tu jest "dobro wspolne " ,gdzie ustawa o samorządzie terytorialnym , gdzie Konstytucja RP ?
Ale to są Kielce : a Kielce to straszne miejsce : przez ludzi , ktorzy od lat tu rządzą .
Innego wytłumaczenia po prostu brak .
Nasze Gimnazjum chcą zlikwidować z bezprzykładnej pazerności : to kolejna grabież : tym razem od początku dobrze obesrowana i opisana : przecież nie tylko tutaj .

Argumenty

Motto : IUNCTIS VIRIBUS
-------
Sprawa Gimnazjum toczy sie na wielu płaszczyznach . Obserwujemy rozwoj , przebieg , kierunek etc. - jednak nie możemy na bieżąco relacjonować . Strona przeciwna , także ma dostep do Sieci - i oto , mogłoby sie okazać , że działamy przeciw Gimnazjum .
-------
Jednak pisma - właściwie już archiwalne - to czemu nie umieścić w naszej kronice ?
Pismo datowne 14 maja 2008 - ale doreczone PT Adresatowi - jak wynika z pieczeci , dopiero .. 28 maja 2008 .
---------
Pan
Krzysztof Słoń Przewodniczący
Rady Miejskiej
w Kielcach

Nauczyciele Gimnazjum Nr 1 w Kielcach wyrażają sprzeciw wobec planow przeniesienia Szkoły Podstawowej Nr 7 do budynku Gimnazjum Nr 1.
Pragniemy przedstawić argumenty uzasadniające nasze stanowisko .

1.Nasza szkoła ma wieloletnią tradycje .Powstała w 1918 roku jako SP Nr.3 im.St.Konarskiego, po wprowadzeniu reformy oświaty została przekształcona w Gimnazjum Nr.1.
2.Zgodnie z uchwałą nr XVI.285.2007 Rady Miejskiej w sprawie nadania imienia, Gimnazjum nr 1 ,Gimnazjum Nr 1przejeło imie ks.Stanisława Konarskiego, kontynuując
tradycje SP 3. Obecność władz miasta na tej doniosłej uroczystości pozwoliły nam sądzić, że Gimnazjum Nr 1 ma przed sobą szerokie perspektywy rozwoju.
Tym wieksze jest nasze rozgoryczenie z powodu propozycji połączenia.

3.Obecnie Gimnazjum liczy 287 uczniow.
Pomimo niekorzystnej sytuacji, spowodowanej nieoczekiwanymi planami włodarzy MIASTA, W TOKU REKRUTACJI NA ROK SZKOLNY 2008/09- podania o przyjecie do klas I złożyło 134 uczniow , co świadczy o doskonałej opinii szkoły.

4. Duża popularność szkoły , wśrod uczniow spoza rejonu , jest wynikem efektywnej pracy dydaktycznej, wychowawczej oraz w pełni wykorzystanej bazy lokalowej.

5.Gimnazjum Nr 1 posiada doskonale wyposażone pracownie przedmiotowe oraz Centrum Multimedialne, ktore są efektem starań i zabiegow ze strony dyrekcji i nauczycieli
tej szkoły.

6.Nasza szkoła tetni życiem . Lekcje kończą sie o 14.05 i wowczas uczniowie mogą uczestniczyć w licznych zajeciach pozalekcyjnych. Są to :
- Historia w jezyku angielskim
- Fizyka w jezyku angielskim,
- Literatura angielska i amerykańska w jezyku angielskim,
- Piłka siatkowa dziewcząt i chłopcow.
- Tenis stołowy dziewcząt i chłopcow.
- Piłka nożna dziewcząt.
- Młodzieżowy klub teatralny.
- Kołko matematyczne.
-Zajecia przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego.
- Zajecia w ramach Swietlicy Plus ( zajecia komputerowe, kawiarenka internetowa,
matematyka w praktyce, zajecia dziennikarskie , aerobik.
- Koło biblioteczne.
- Zajecia Internetowego Centrum Informacji Multimedialnej w czytelni szkolnej.

7-Tradycją naszej szkoły jest organizowanie :
- Wszystkich etapow Wojewodzkiego Konkursu Jezyka Rosyjskiego.
- Miedzyszkolnego Konkursu Piosenki Angielskiej.
- Miedzyszkolnego Konkursu Grafiki Komputerowej.
- Turnieju Piłki SDiatkowej o Puchar Dyrektora Szkoły.
- Finału Wojewodzkiego Tenisa Stołoweo ( indywidualnego i zespołowego).

8.Gimnazjum wspołpracuje ze środowiskiem lokalnym. Przygotowuje dla mieszkańcow Osiedla artystyczne wystepy takie jak ; Jasełka, spektakle teatralne - obecnie poświecone pamieci Jana Pawła II . Uczniowskie wystepy artystyczne były prezentowane
w Domu Opieki Społecznej przy ul. Jagiellońskiej oraz w Szpitalu Wojewodzkim .

9.We wrześniu 2007 r. na tewrenie szkoły zostało powołane Bractwo Swietokrzyskie, ktorego członkowie - uczniowie naszego Gimnazjum rozwijają tematyke "małej ojczyzny".

10. Na terenie szkoły realizowane są liczne programy profilaktyczne skierowane do wszystkich uczniow naszej szkoły, jak rownież do rodzicow i nauczycieli.
Został rownież opracowany program wraz z harmonogramem poprawy efektywności pracy wychowawczej Gimnazjum Nr 1.

11. We wszystkich klasach jest realizowany program orientacji i poradnictwa zawodowego.

12.W godzinach popołudniowych odbywają sie zebrania Rad Pedagogicznych, praca w Zespołach Przedmiotowych, konsultacje społeczne nauczycieli kursy warsztaty oraz zajecia przygotowujące uczniow do egzaminow gimnazjalnych.

13. Wiekszość nauczycieli Gimnazjum nr 1 pracuje od wielu lat, co wiąże sie z dobrą znajomością środowiska lokalnego swoich wychowankow. Dzieki temu dzieci są obkete zindywidualizowaną opieką wychowawczą. Nie wystepuje zjawisko anonimowości i mamy możliwość dokonywania stałej diagnozy wychowawczej.
Potrafimy skutecznie zapobiegać negatywnym postawom uczniow, przeciwdziałać objawom niedostosowania społecznego.
Dzieci z rożnymi problemami emocjonalnymi dobrue czują sie w naszej szkole.

14.Stłoczenie tak dużej ilości dzieci w wieku od 6 do 16 lat w jednym budynku spowoduje nasilenie agresji, przemocy i innych niepożądanych zachowań .
Jak to sie ma do ogolnopolskich akcji walki o bezpieczną szkołe ?

Połączenie SP 7 z naszym Gimnazjum drastycznie wpłynie na możliwości edukacyjne, bezpieczeństwo i rozwoj uczniow. Nie jest możliwe normalne i bezpieczne funkcjonowanie dzieci w wieku 6 17 lat w jednym nieprzystosowanym do tego budynku.
Oznaczałoby to dramatyczną sytuacje wychowawczą i edukacyjną oraz godziłoby to bezpośrednio w dobro dzieci , za ktore jesteśmy odpowiedzialni.
-----------
Na piśmie około 40 czytelnych podpisow .
------------
Można było jeszcze wspomnieć po prostu , że zabroniono administracyjnie ralizować rekrutacje uczniow spoza rejonu : co w oczywisty sposob zmierza do likwidacji Gimnazjum.
Połączenie dwoch roznych szkoł jest sprzeczne z celami reformy edukacji z 1998 r : kiedy utworzono odrebne gimnazja . Brak drog ewakuacyjnych i wąskie przejścia komunikacyjne - brak sanitariatow oddzielnych etc - dopełniają reszty .
-----------
Ciekawsze jest jednak , że powołano Stowarzyszenie Rozwoju Gimnazjum im.St.Konarskiego i nawiązano kontakt z podobnym stowarzyszeniem , bodajże we Włodawie . Przedstawicielki tego Stwoarzyszenia ,były na Sesji RM w miniony czwartek i bardzo optowały za sprawą Gimnazjum .
Były też na jakiejś uroczystości tego dnia w WDK - ale nie wiem nic bliższego.
-----------
Podobno zamowiły też msze św.w intencji Gimnazjum - musze ustalić kiedy - bo jeśli. to z pewnością w Kościołku Najświetszej Marii Panny .
Osobiście zalecałbym jeszcze pielgrzymke na Jasną Gore , albo do Łagiewnik .
Trzeba po prostu wykorzystać wszelkie argumenty i przedstawić je , gdzie tylko możliwe.

Kielce , miasto prywatne ( 2 )

Probuje przenieść tekst z Pralni w Onet :

Blog w kategorii: Jeden worek Następny ? Szukaj bloga: Pisz bloga Wyloguj się 11 maja 2008 Kielce,miasto prywatne ( 2) Zaloguj się E-mail OnetHasło Niepoprawne dane Objaśnienia Loguj się bezpiecznie Zapomniałem hasła Wczoraj udało sie wkleić do posta artykuł o Gimnazjum z Gazety Wyborczej - za to znikł moj tekst wcześniej , ktory uzasadniał cytowanie . Trudno.
---------
 Chodzi o to , że zupełnie nie rozumiem, dlaczego mowi sie ciągle o "przenosinach SP 7 do Gimnazjum 1" - a nie o likwidacji tego Gimnazjum ?- Sprobowałbym wkleić nastepny artykuł z wczorajszego Echa Dnia na ten temat ,ale nie widze tego w internecie .Trzeba wiec odnotować odrecznie . Autor :Marek Maciągowski - maciagowski@echodnia.eu Tytuł :Radni nic nie wiedzieli O zamiarze połączenia Szkoły Podstawowej numer 7 z Gimnazjum numer 1 dowiedzieli sie z ...prasy obok zdjecie Andrzeja Syguta wiceprezydenta - z miną pokerzysty i petitem jego wypowiedż : Radni nic nie wiedzieli, ponieważ na razie tylko dyrektorzy obu szkoł dostali zadanie przygotowania dokumentacji. Jak bedzie wiadomo, jakie połaczenie szkoł przyniesie skutki, bedzie można ich o tym poinformować. -------- Tresć art.:Przeciw temu pomysłowi protestują rodzice uczniow i nauczyciele obu szkoł. Tymczasem, jak sie okazało o planach władz miasta nic nie wiedzieli radni z Komisji Edukacji i Kultury. O problemie pisaliśmy już wcześniej na łamach Echa Dnia. O sprawie dyskutowano podczas ostatniej Komisji Edukacji i Kultury Rady Miasta Kielce . Do tej pory wprawdzie mowiono o konieczności poprawy warunkow szkoły specjalnej z ulicy Urzedniczej (to ona ma zostać przeniesiona do budynku Szkoły Podstawowej Nr 7), ale nie było mowy o żadnych konkretach. Do radnych dotarli jednak rodzice uczniow obu szkoł, ktorzy nie chcą pogorszenia warunkow nauki ich dzieci. O wyjaśnienie radni poprosili wiec wiceprezydenta Andrzeja Syguta. Dopiero początek Marek Wołowiec zapytał wprost, czemu radni nie wiedzą nic o pomyśle, na ktory bedą musieli znaleść pieniądze i dziwił sie, że szkoły chce sie połączyć już od września, skoro nic nie jest przygotowane. Prezydent tłumaczył,że od pomysłu do realizacji droga daleka.A radni nic nie wiedzieli, ponieważ na razie tylko dyrektorzy obu szkoł dostali zadanie przygotowania dokumentacji zmian. I dopiero jak bedzie wiadomo, jakie połączenie szkoł przyniesie skutki, bedzie można poinformować o tym radnych. Ta odpowiedż nie zadowoliła członkow komisji, ktorzy chcieli znać konkrety, bo to do nich przyszli najpierw protestujący rodzice . TO NIE MOJ POMYSŁ Radna Alicja Obara, nauczyciel w szkole specjalnej, przypomniała,że niegdy nie sugerowała,że polepszenie warunkow pracy jej szkoły ma sie odbyć poprzez połączenie podstawowki i gimnazjum. Uważa jednak, że dzieciom ze szkoły specjalnej należą sie lepsze warunki nauki i bedzie o to walczyć. Radna Regina Zapała powiedziała, że nikt nie neguje konieczności poprawy warunkow szkoły specjalnej, ale nie godzi sie na pogorszenie warunkow pracy innych szkoł. PRZYGOTUJCIE SIE Radny Adam Jaskoła oświadczył.że warunki nauki dzieci i młodzieży nie mogą w żadnym przypadku pogorszyć sie,bo jeżeli nauka miałaby sie odbywać do godziny 18, to całe założenie jest bezsensu. Zwrocił sie do wiceprezydenta Syguta i dyrektora Wydziału Edukacji Tomali, by najpierw przygotowali kilka waruiantow z uzasadnieniem, powiedzieli o tym radnym i dyskutowali o nich z rodzicami i nauczycielami. O potrzebie rozmowy i konsultacji mowił radny Jacek Wołowiec, a radny Marek Wołowiec podsumował : - Nie akceptujemy sytuacji, że najpierw rzuca sie pomysł, a potem sie patrzy jaka bedzie reakcja. Na wniosek przewodniczącego Komisji Edukacji i Kultury radni zobowiązali wiceprezydenta do przygotowania uzasadnienia swojego pomysłu i analizy sytuacji demograficznej na osiedlu Czarnow.Ma je przedstawić radnym na nastepnym posiedzeniu komisji. ( koniec cytatu art.) ----------- Konkluzje ; Wszyscy kłamią.Radni udają , że nic nie wiedzieli - ale podjeli wcześniej uchwałe o polepszenie warunkow Szkoły Specjalnej w najbliższym otoczeniu . Tak sie stało , że to było przygotowane , nawet sformułowanie uchwały "w pobliżu" - bo SP 7 jest w odległości ok.300 m od Szkoły Specjalnej .Analiza sytuacji demograficznej na Czarnowie ? Uczniowie Gimnazjum są w połowie z całych Kielc .Zatem chodzi o likwidacje Gimnazjum. Sygut na spotkaniu z pedagogami Gimnazjum przedstawiał sprawe jako postanowioną i że "musimy słuchać tych co wybraliśmy " Zlecił sporządzenie kosztorysu..nauczycielom (kolaborującym dwom czy trzem)- co do kosztow przebudiowy budynku Gimnazjum ! I one dokonywały już pomiarow ! A pani dyreektor Gimnazjum - ktora tak zdradziła swojłą placowke i całą społeczność obuiecano..stanowisko dyrektora nowego tworu . To znaczyi Gimnazjum iSP 7 - mają utworzyć zespoł w tym budynku . Tenże sam Sygut kilka lat wcześniej - ale jako Kurator Oświaty w Kielcach spowodował zlikwidowanie SP 3 - w budynku ktorego powołano Gimnazjum - właśnie argumentując , że nie może być młodzuież razem z dziećmi , że to sprzeczne z podstawowymi założeniami reformy oświaty , a tam nie ma warunkow (pawilonow) dla rozdzielenia obu szkoł . ------- Chodzi tutaj o poprawe warunkow 160 uczniow Szkoły Specjalnej ? Kłamstwo. Połowe budynku tejże szkoły już użytkują prywatne firmy i przychodnie - coż prostszego byłoby : wyrzucić te firmy ! Jednak tam gdzieś czai sie kolejny "właściciel" - protegowany tej koterii - i nie może sie doczekać tytułu własności. Jeszcze ciekawszy jest początek łańcucha całej sprawy : budynek byłego Internatu Elektryka - skąd chcą usunąć Poradnie Psychologiczną (na Urzedniczą) - a budynek przeznaczyć na hotel .Kolejna sprawa ! LISTA. Podobnie jak kiedyś - w 1993-1995 wygaszono internat Zespołu Szkoł Spożywczych i wywołano decyzje o złych warunkach etc(Sanepid) młodzież rozparcelowano po istniejących wtedy bursach - a budynki (rozległe!) chcieli "komercjalizować - za zgodą i wrecz inicjatywą Kuratorium Oświaty , ktore systematycznie od początku lat 1990 - ograniczało środki na utrzymanie i odmawiało remontow tego internatu (.Postepując akurat odwrotnie z budynkiem Liceum Sciegiennego - ktory miał już upatrzonego właściciela nowego i za friko !) Tak sie akurat składa ,że Kuratorem Oświaty był Andrzej Sygut, a jak sądze motorem przedsiewziecia jego zastepca Janusz Korczyński . Plan jednak sie nie powiodł , bo w 1996 r.miasto Kielce przejeło obiekt i przeznaczyło na swoje biura .Teraz mieści sie tam połowa Urzedu Miasta. Akurat te sprawe znam dokładnie : byłem na kontroli w " Garach" w lutym i marcu 1996, bo mnie nieopacznie skierowali do Urzedu Miasta - dla kontroli. Poddając te idee przeniesienia cześci biur UM z budynku Nidy - na Szymanowskiego - udało sie powstrzymać te zapedy . Teraz z najwiekszym zainteresowaniem obserwujemy sprawe Gimnazjum,Szymanowskiego, Urzedniczej..i garażu (podziemnego ?) Na Placu Konstytucji i Hali Targowej na Placu Zabaw i skwerku przy Plantach i.. i wiele innych poczynań już dokonanych, jak też zamierzanych jak też takich , o ktorych powszechnie nie wiadomo, bo są tak starannie zakrywane - zatem trzeba być bardzo ostrożnym : ja nie stawiam zarzutow ! Ja tylko opisuje sytuacje zgodnie ze stanem faktycznym . Czy nie byłem ponad dwadzieścia lat zawodowym kontrolerem ? Powiem wiecej : byłem dobrym i wnikliwym i wytrwałym . ale teraz jestem w tym jeszcze lepszy. język2 Ponieważ nie służe idiotom Protagoras , tylko prawdzie ; jeśli w ogole jest coś takiego? kotek Stajemy sie tacy , jak sprawa ktorej służymy, prawda ? ------- ..ach Blaise Pascal ! Jakże trudno nie stać sie idiotom ,gdy sie służy idiotom , albo być uczciwym wśrod obłąkanych żądzą zysku, manią władzy , albo jakiejś misji ,albo wszystkiego naraz, albo tego starannego zakrywania TAMTYCH i dekretowania na każdym kroku pozorow. papa Pascal
------------------
 (09:41)
----------
0 maja 2008 Kielce, miasto prywatne ( 1) 

Re: [Forum Pascala PRALNIA] Re: Polecany serwis: Los SP nr 7 przesądzony. Będzie ...

2008/5/9 Pascal Alter <pascal.alter@gmail.com>:

Ciekawa akcja toczyła sie 8.maja 2008 na Zbożowej ,gdzie akurat było posiedzenie (sesja?) Rady Miejskiej .
Np.dyrektorka Gimnazjum nie potrafiła wyjaśnić dlaczego zleciła opracowanie zaufanym nauczycielom kosztorysu przebudowy budynku gimnazjum - a Pan Sygut , sie zarzekał - to nie ja kaazałem ! Kłamca ,czy nie ?
Zresztą  jaki kosztorys mogą opracować nauczyciele : przebudowy ?
Dziś natomiast 9 maja 2008 - mamy w Gimnazjum wielką fete - na cześć naszego Patrona Ks.Stanisława Hieronima Konarskiego.
Jak wiadomo Ruscy w 1832 (?) z furii zniszczyli  grob SP.Ksiedza Stanisława - a prochy gdzieś ukryli .
Teraz , by sie przewrocił w grobie - gdyby widział jak likwiduje sie Gimnazjum , jak wcześniej zlikwidowali tam SP Nr 3 ktorej patronował od przed wojny - czego nawet komuniści nie dokonali - to zrobi i wykona żądza zysku .

2008/5/9 Gazeta.pl <zobacz@poczta.gazeta.pl>:

Witaj,

Polecam Ci stronę WWW, która znajduje się pod adresem:

http://miasta.gazeta.pl/kielce/1,35255,5194491.html

Co tu jest przesądzone ?
Walka i opis sytuacji Kielc - jako miasta prywatnego tej
koterii. Lista !

--
pascal.alter@gazeta.pl z portalu www.gazeta.pl

Odpisując na ten list zwróć uwagę na to, że adres nadawcy podany jest
jedynie w podpisie a mail został wysłany z adresu portalu Gazeta.pl

---
Wiadomość została wysłana z serwisu bezpłatnych kont pocztowych portalu Gazeta.pl. Agora SA nie odpowiada za sposób wykorzystywania tych kont przez użytkowników.

--
Autor: Pascal Alter , blog: Forum Pascala PRALNIA , 5/09/2008 02:34:00 AM

Kielce miasto prywatne

Motto; Gdy nie wiadomo o co chodzi - chodzi na pewno o pieniądze
( obserwacja tubylcza )
-----------
Odbyło sie  na terenie Gimnazjum spotkanie z PT prasą : rodzice nauczyciele etc .
Jak sądze relacjonowano wczorajsze - to znaczy wtorkowe spotkanie z Panem Andrzejem Sygutem i Panem Mieczysławem Tomalą .Mam swoje relacje na ten temat , wiec chetnie porownam .
-----------
Odbyła sie sesja Rady Miejskiej - gdzieś na Zbożowej . Pojechały tam matki uczniow i prosiły o interwencje radną Obare , radziła , aby siedziały cicho i potwierdziła , że nie wolno przyjmować dzieci z Malikowa , Slichowic etc. - do Gimnazjum .To oznacza , że orzeczono już wyrok na terenie Rady Miejskiej - nie mowiąc o Komisji Oświaty.
Co o tym napisze prasa - zobaczymy .
------------
Tutaj można teraz powiedzieć , że sprawa Gimnazjum daleko wykracza poza tą szkołe , jest o wiele ważniejsza niż samo Gimnazjum - choć ono też jest ważne :  pojawia sie złowrogi
układ radnych z urzednikami i jeszcze kimś . Koteria ta poczyna sobie w Kielcach coraz śmielej - i uwłaszcza sie , nazwijmy to tak : nachalnie .
--------------
Zwracam honor Echu Dnia i musze przyznać , że sie myliłem w ocenie ; oto wczoraj i dziś piszą o sprawie zasadniczej . Piszą może nie wprost , bo nie można rzeczy nazwać po imieniu : jednak gazeta to nie blog w internecie , ale my też jesteśmy ostrożni.Jak daleko można nazwać coś po imieniu ? Jeśli np.jakiś urzednik na stanowisku zachowuje sie po chamsku i słysze dziesiątki podobnych opinii na jego temat , gdy wreszcie jedna z tych osob , ktore mi opowiadały swoją udreke - popełnia samobojstwo ! - to nie mam żadnych wątpliwości z kim mam do czynienia . i jak takiego kogoś nazwać - wszedzie !
--- Tutaj jest jmimo wszystko  organ władzy , usankcjonowany wyborami : czyli samorząd .
Zatem bądżmy spokojni ; nie trzeba żadnych epitetow - wystarczą fakty , ktore określają dokładnie rodzaj i charakter tych działań .Działań ludzi tego organu.
----------------
Chodzi  o zadziwiającą uchwałe RM , upoważniającą prezydenta miasta do sprzedaży bez przetargu dzierżawcom , wynajmowanych przez nich lokali : niekoniecznie użytkowych - ale głownie. Echo Dnia właśnie wczoraj opisało przypadek sprzedaży najemcy-dzierżawcy lokalu 160 m kw. za poł darmo - w najatrakcyjniejszym punkcie miasta . Tenże właściciel kilkunastu firm pod egidą Piekarnia Pod Telegrafem - prowadził tam...kawiarnie Wiedenską . Na początku stał jakiś stary samochod , ogrodek zrobili , ładny wystroj -  i nazwa ł -powiało Europą .
Kiedy lokal sprzedano - za poł ceny - właściciel przystąpił do likwidacji kawiarni - bo wynajem pomieszczeń dla jakiegoś banku jest opłacalniejsza : zysk ! Dziś na drzwiach tego lokalu przeczytałem : kawiarnia czynna do 18 maja ).
----------------
W dzisiejszym Echu Dnia - prezydent miasta przyznaje , że to jego porażka - i drugi raz , by tej kawiarni już nie sprzedał .Natomiast Rada Miasta zapowiada , że powoła komisje dla zbadania wszystkich prywatyzacji dokonanych na podstawie własnej uchwały przez urzednikow .
Znamy to : badanie przez komisje radnych w Kielcach.
-------------------
Podobnie to działa z Gimnazjum .upatrzono sobie obiekty i postanowiono komuś przekazać .
Reszta jest tylko uprzątnieciem kilku szkoł . kilkuset dzieci - i nadanie jeszcze pozorow legalności .
-------------------
Kielce są okropnym miastem - właściwie traktowanym jak folwark przez władze i wyśmiewanych
z zewnątrz  i  słusznie pomijanych: ale to kleska całej idei samorządności , demokracji,religijności - a nawet powiedziałbym - polskości .Tutaj dobrze widać te porażającą wersje kapitalizmu , żerującego na najniższych instynktach . Tutaj widać dobrze jak wszystko jest pozorne . to co istnieje jest starannie zakrywane , przez to czego nie ma , a co jest na każdym kroku deklarowane , epatowane, propagowane .
Tylko co są temu winni mieszkańcy ?
..a dlaczego milczą ?
-------
Przecież suma wiedzy , choćby kilkuset osob - o przypadku Gimnazjum, Kawiarni Wiedeńska , proby likwidacji MPK, zamiaru prywatyzacji PKS ,sprzedaży setki obiektow(np.kino Romantica,Szpitali ,Przychodni,iluś szkoł- i czego tam jeszcze - wystarczyłaby - do  zarządu komisarycznego .
---------
Przecież opis sytuacji , sam opis - stwarza całkowicie nową sytuacje - a druga strona - lokalna...władza,zostanie określona konkretnie i faktami..
--------
Troche szkoda  tych Kielc , mimo wszystko .

Protagoras !! - nareszcie dotarłeś

From Wikipedia, the free encyclopedia

• Learn more about using Wikipedia for research •

Jump to: navigation, search

Western Philosophy Pre-Socratic philosophy
Bust of Protagoras
Name	Protagoras (Πρωταγόρας)
Birth	ca. 490
Death	420 BC
School/tradition	Ionian Philosophy
Main interests	language, semantics, relativism
Notable ideas	The "Antilogies", which consists of two premises: the first is "Before any uncertainty two opposite theses can validly be confronted", the second is its complement: the need to "strengthen the weaker argument".
Influenced	Plato

Protagoras (Greek: Πρωταγόρας) (ca. 490– 420 BC) was a pre-Socratic Greek philosopher and is numbered as one of the sophists by Plato. In his dialogue Protagoras, Plato credits him with having invented the role of the professional sophist or teacher of virtue.

Protagoras was born in Abdera, Thrace, in Ancient Greece. "In Plato's Protagoras, before the company of Socrates, Prodicus, and Hippias, he states that he is old enough to be the father of any of them. This suggests a date of not later than 490 B.C." ^[1] In the Meno (91e) he is said to have died at about the age of seventy after forty years as a practicing Sophist. His death, then, may be assumed to have occurred circa 420." ^[2] He was well-known in Athens and became a friend of Pericles. Plutarch relates a story in which the two spend a whole day discussing an interesting point of legal responsibility, that probably involved a more philosophical question of causation.^[3] "In an athletic contest a man had been accidentally hit and killed with a javelin. Was his death to be attributed to the javelin itself, to the man who threw it, or to the authorities responsible for the conduct of the games?"^[4] Protagoras was also renowned as a teacher who addressed subjects connected to virtue and political life. He was especially involved in the question of whether virtue could be taught, a commonplace issue of 5th Century B.C. Greece (and related to modern readers through Plato's dialogue). Rather than educators who offered specific, practical training in rhetoric and public speaking, Protagoras attempted to formulate a reasoned understanding, on a very general level, of a wide range of human phenomena (for example, language and education). He also seems to have had an interest in orthoepeia, or the correct use of words (a topic more strongly associated with his fellow-sophist Prodicus).

His most famous saying is: "Man is the measure of all things: of things which are, that they are, and of things which are not, that they are not" ^[5] Like many fragments of the Presocratics, this phrase has been passed down to us without any context, and its meaning is open to interpretation. Plato ascribes relativism to Protagoras and uses his predecessor's teachings as a foil for his own commitment to objective and transcendent realities and values. Plato also ascribes to Protagoras an early form of phenomenalism,^[6] in which what is or appears for a single individual is true or real for that individual.

Protagoras was a proponent of agnosticism. In his lost work, On the Gods, he wrote: "Concerning the gods, I have no means of knowing whether they exist or not or of what sort they may be, because of the obscurity of the subject, and the brevity of human life" (80B4 DK).

Very few fragments from Protagoras have survived, though he is known to have written several different works: Antilogiae and Truth. The latter is cited by Plato, and was known alternatively as 'The Throws' (a wrestling term referring to the attempt to floor an opponent). It began with the "man the measure" pronouncement.

The Protagoras crater on the Moon was named in his honor.

[edit] Protagoras and the scientific method

Even though Protagoras was a contemporary of Socrates, the philosopher of Abdera is considered a presocratic thinker. He followed the Ionian tradition that distinguishes the School of Abdera. The distinctive note of this tradition is criticism, a systematic discussion that can be identified as "presocratic dialectic", an alternative to the Aristotelian demonstrative method which, according to Karl Popper, has the fault of being dogmatic. The main contribution of Protagoras was perhaps his method of finding a better argument by discarding the less viable one. This is known as "Antilogies", and consists of two premises; the first is "Before any uncertainty two opposite theses can validly be confronted", the second is its complement: the need to "strengthen the weaker argument".

Protagoras knew that the less appealing argument could hide the best answer, which is why he stated that it was constantly necessary to strengthen the weakest argument. Having been born before Socrates himself, this progressive viewpoint in the development of consensual truth could conceivably have contributed to the progressive styles of many of the other great minds which followed him. His most recent defender is Joseph Margolis, especially in the latter's The Truth About Relativism (Blackwell's, 1991).

[edit] Notes

1. ^ Guthrie, Williams. The Sophists. New York: Cambridge University Press, 1971. ISBN 0521096669. p. 262-3.
2. ^ Ibid.
3. ^ Ibid. p. 263.
4. ^ Plutarch. "Pericles." Lives. p. 36.
5. ^ (80B1 DK). This quotation is recapitulated in Plato's Theaetetus, section 152a. [1] Sextus Empiricus (Adv. math. 7.60) gives a direct quotation, πάντων χρημάτων μέτρον ἐστὶν ἄνθρωπος, τῶν μὲν ὄντων ὡς ἔστιν, τῶν δὲ οὐκ ὄντων ὡς οὐκ ἔστιν. The translation "Man is the measure..." has been familiar in English since before the rise of gender-neutral language; in Greek, Protagoras makes a general statement, not about men, but about human beings (his word is anthrōpos).
6. ^ See e.g. John Wild, "On the Nature and Aims of Phenomenology," Philosophy and Phenomenological Research 3 (1942), p. 88: "Phenomenalism is as old as Protagoras."

[hide] v • d • e Pre-Socratic philosophers

Milesian School: Thales • Anaximander • Anaximenes of Miletus Pythagoreans: Pythagoras • Philolaus • Alcmaeon • Archytas • Timaeus Ephesian School: Heraclitus — Eleatic School: Xenophanes • Parmenides • Zeno of Elea • Melissus of Samos Pluralist School: Anaxagoras • Empedocles — Atomist School: Leucippus • Democritus Sophism: Protagoras • Gorgias • Prodicus • Hippias Diogenes of Apollonia • Pherecydes

Template:Ancient Olive Garden

Wikiquote has a collection of quotations related to:

Protagoras

Retrieved from "http://en.wikipedia.org/wiki/Protagoras"

Categories: 490 BC births | 420 BC deaths | Ancient Greek philosophers | Presocratic philosophers | Ancient Greek rhetoricians | Sophists | Relativism | Abderites | Ancient Thracian Greeks | Metics in Athens

Views

• Article
• Discussion
• Edit this page
• History

Personal tools

• Log in / create account

Navigation

• Main Page
• Contents
• Featured content
• Current events
• Random article

Interaction

• About Wikipedia
• Community portal
• Recent changes
• Contact Wikipedia
• Donate to Wikipedia
• Help

Search

 

Toolbox

• What links here
• Related changes
• Upload file
• Special pages
• Printable version
• Permanent link
• Cite this page

Languages

• বাংলা
• Bosanski
• Български
• Català
• Česky
• Dansk
• Deutsch
• Ελληνικά
• Español
• Esperanto
• Euskara
• فارسی
• Français
• Galego
• 한국어
• Hrvatski
• Íslenska
• Italiano
• עברית
• Latina
• Lietuvių
• Magyar
• Македонски
• Nederlands
• 日本語
• ‪Norsk (bokmål)‬
• Polski
• Português
• Română
• Русский
• Slovenčina
• Српски / Srpski
• Srpskohrvatski / Српскохрватски
• Suomi
• Svenska
• Türkçe
• Українська
• اردو
• 中文

• This page was last modified on 12 April 2008, at 04:27.
• All text is available under the terms of the GNU Free Documentation License. (See Copyrights for details.)
  Wikipedia® is a registered trademark of the Wikimedia Foundation, Inc., a U.S. registered 501(c)(3) tax-deductible nonprofit charity.
  
• Privacy policy
• About